Вот читаю параграф и понимаю, что какая-то плохая ненаправленная и ленивая личность.
ВАЖНАЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ (восприимчивость для мозга - !!! *3 уровень сложности*)
Направленность личности - это совокупность устойчивых мотивов, которая ориентирует деятельность и поведение личности в различных ситуациях.
Мотив есть то, ради чего человек выполняет те или иные действия.
Устойчивые мотивы:
1) Убеждение - твердая уверенность личности в чем-либо, побуждающая её поступать в соответствии со своими взглядами, суждениями о важном и неважном, достойном и недостойном.
2) Интерес - это реальная причина, которая осознается нами и направляет познавательную и практическую деятельность.
3) Установка - это состояние готовности человека совершить что-либо предрасположенность к активным действиям в определенной ситуации.
Специальный интерес - это внутренне побуждение к какой-либо конкретной деятельности.
Потребность - нужда в чем-либо, отсутствие чего-либо важного, нужного для жизни.
А теперь начинается то, что я слабо понимаю
Самовоспитание - способ самообеспечения согласованности между процессами развития общества и формированием собственной личности.
Для работы над собой человеку необходима определенная готовность, связанная с наличием таких качеств, как целеустремленность, самокритичность, требовательность к себе, самообладание и восприимчивость к воспитанию. *далее идет описание каждого пункта, что, я думаю, описывать нет никакого смысла*
и задание
Почему для успешного самовоспитания необходима нравственная и волевая готовность?
Как я понимаю, тут лучше разобрать все по кусочкам. Готовность - настроенность на что-либо. Воля — свойство человека, заключающееся в его способности сознательно управлять своей психикой и поступками. Нравственность — это внутренняя установка индивида действовать согласно своей совести и свободной воле.
ВАЖНАЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ (восприимчивость для мозга - !!! *3 уровень сложности*) Направленность личности - это совокупность устойчивых мотивов, которая ориентирует деятельность и поведение личности в различных ситуациях.
Мотив есть то, ради чего человек выполняет те или иные действия.
Устойчивые мотивы:
1) Убеждение - твердая уверенность личности в чем-либо, побуждающая её поступать в соответствии со своими взглядами, суждениями о важном и неважном, достойном и недостойном.
2) Интерес - это реальная причина, которая осознается нами и направляет познавательную и практическую деятельность.
3) Установка - это состояние готовности человека совершить что-либо предрасположенность к активным действиям в определенной ситуации.
Специальный интерес - это внутренне побуждение к какой-либо конкретной деятельности.
Потребность - нужда в чем-либо, отсутствие чего-либо важного, нужного для жизни.
А теперь начинается то, что я слабо понимаю
Самовоспитание - способ самообеспечения согласованности между процессами развития общества и формированием собственной личности.
Для работы над собой человеку необходима определенная готовность, связанная с наличием таких качеств, как целеустремленность, самокритичность, требовательность к себе, самообладание и восприимчивость к воспитанию. *далее идет описание каждого пункта, что, я думаю, описывать нет никакого смысла*
и задание
Почему для успешного самовоспитания необходима нравственная и волевая готовность?
Как я понимаю, тут лучше разобрать все по кусочкам. Готовность - настроенность на что-либо. Воля — свойство человека, заключающееся в его способности сознательно управлять своей психикой и поступками. Нравственность — это внутренняя установка индивида действовать согласно своей совести и свободной воле.